编导对考生潜质没有要求。
这是对考生大的误导，尤其是很多地方艺，为了盲目招生，艺考文化课学校，把编导艺考说成没有任何门槛的，误导了很多家长和学生，播音要求学生身高外形，表演要求声台形表，编导的要求虽然不外化，但是对考生的内涵要求极高，要求考生有良好的文笔，有良好的人文积淀，有活跃的思维，有较强的表达能力，总之，编导艺考要求是非常高的。
难度较大的有重庆、浙江、湖南、贵州等。
难的应该是河南、湖北、江苏等。
所以艺术生知道各省市高考试卷的难度排名，要更注重艺术生文化课的训练。
不同阶段复习要有不同侧重点，艺考生文化课复习时，要紧扣重点。
因为它是高考的指导性文.件，我们在复习时，应该吃透其精神，把握考试的范围，合肥艺考文化课，明确考试的重点，加强复习的针对性。
而且通常会没收手机。
第二点就是学习氛围会比较浓厚，因为周围的同学都是艺术生，这样竞争力和学习热情会比较强。

这个现象普遍存在的原因大概可以归结为以下三点：文化课本就不好的艺术生，想通过艺考，走捷径上大学。
长时间学习课，文化课复习时间少。
根据自己的实际情况，分解自己各科的目标成绩，然后在没有达到目标成绩的科目中安排更多的补课时间。
如果分数要达到400分，考5科，也就是每科80分。
如果你的英语分数很差，每次只能考60分，辅导期间应该多花点时间在英语；编导类文化课要求低。
这是常见的，也是不少艺常见的话术，编导类文化课在所有艺术类中要求是高的，比如，中国传媒大学电视编辑、文艺编导、戏剧影视文学等均要求考生在过关的基础上文化课要求一本线以上，位于中国传媒大学的中艺纵横是国内好的编导艺，其每年招生艺考生都要求文化课必须在一定水平以上不同阶段复习要有不同侧重点，艺考生文化课复习时，要紧扣重点。

不同阶段复习要有不同侧重点，艺考文化课哪家好，艺考生文化课复习时，要紧扣重点。
因为它是高考的指导性文.件，我们在复习时，应该吃透其精神，把握考试的范围，明确考试的重点，加强复习的针对性。
而且通常会没收手机。
第二点就是学习氛围会比较浓厚，因为周围的同学都是艺术生，这样竞争力和学习热情会比较强。
一般情况下没有特殊的要求，普通高考生在填高考信息的时候，选择参加编导类艺考即可。
但在参加考试的时候要看清楚一些院校招生简章上的要求。
编导艺考过关容易。
不少人学习编导艺考有这样一个观念，艺考时多考几个，肯定能过关，终归能有一个属于你。
实际上，编导艺考不可能有这种情况出现，尤其是编导类院校，近年来过关难度越来越大，有些学校报名人数甚至超过万人，要想终脱颖而出，没有扎实的功底，几乎是不可能的。

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